Posao djeteta je kretanje, interakcija, igra, a gledanje TV-a, posebno tableti i video igrice su posljednja opcija koju bi trebalo svesti na minimum ili potpuno ukinuti.
Većina ljudi se ne zamara da li će se dogoditi nešto loše za dan, dva ili godinu, dvije. To je odbrambeni mehanizam, koji je razvijan hiljadama godina.
Zamislite situaciju gdje neka osoba počinje da razmišlja, šta ako sutra bude zemljotres i ko će sve stradati, šta ako za 2 dana udari kometa u Zemlju, šta ako pukne sajla u liftu koji koristmo, šta ako neka odlomljena grana padne pravo na nas… život bi bio kao noćna mora.
Međutim ovi strahovi su opravdani, ako je očigledno da je realna opasnost blizu (npr. najava ulaska velikog meteora u atmosferu, korištenje starog dotrajalog lifta i sl).
Mehanizam koji bi najbolje opisao odbacivanje nepotrebnih briga može da se zove – neće se to meni dogoditi. I to je dobar odbrambeni mehanizam, ali danas se to mora malo drugačije gledati. Okruženje se jako brzo mijenja i to može negativno da utiče na razvoj djece. Nažalost neki roditelji toga nisu svjesni, a neki pomisle da se ništa loše neće dogoditi, dok neki ni ne znaju da sad postoji nova realna opasnost. I to ne dotrajala sajla u liftu ili ulasak meteora u našu atmosferu, nego nešto što većina roditelja smatra da je u redu, pa čak i da je korisno.
Postoji puno pogrešnih stvari koje roditelji naprave, prije svega iz oblasti prezaštićivanja, ali jedna se sve više izdvaja, a to je pretjerano gledanje TV-a, posebno kod djece koja su mlađa od 3 godine.
Naime, dijete se razvija kretanjem u interakciji sa okolinom, mozak ima određene obrasce razvoja i ako se nešto propusti, može se usporiti ili oštetiti razvoj djeteta.
Sigurno da većina roditelja pomisli da to i ne smeta toliko i naravno – neće se to meni dogoditi, tj. mom djetetu. Opravdanje pronalaze i objašnjavaju da od nekih prijatelja djeca gledaju TV po nekoliko sati, pa im ništa ne fali ili da je starije dijete gledalo svaki dan TV i da je sve u redu kod njega i sl. I onda se desi problem, dijete kasni u razvoju, ne progovara, kreće na terapije, roditelji obilaze stručnjake za rani razvoj, pokušavaju da nadoknade ono što mozak nije dobio u interakciji sa okruženjem ili još gore, čekaju i čekaju da se problem riješi sam od sebe.
Nažalost teško da će proći samo od sebe, tako da čim roditelji primijete da nešto nije u redu neka se obrate pedijatru koji će ih dalje uputiti.
Posao djeteta je kretanje, interakcija, igra, a gledanje TV-a, posebno tableti i video igrice su posljednja opcija koju bi trebalo svesti na minimum ili potpuno ukinuti.
